为深入贯彻落实习总书记关于教师的讲话精神和要求，引领广大教师成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，努力做学生为学、为事、为人的示范，具备“当好学生成长的引路人”和 “一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”的觉悟。
根据党的十九届五中全会精神及全国教育大会精神，中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件要求，大力提升教育教学质量，促进学校高质量发展，扩大优质教育资源，加强教师队伍建设,提高教师专业水平。
应全国多地教育局与中小学校要求，全国双赢教育学习效能提升课题组与北京中育问到教育科技院联合举办“‘双减’背景下的区域教育质量提升”中小学教师直播系列培训。
培训专题来自全国多地教育局与中小学校急需解决的教学教研、管理、专业发展问题，针对性强，具备以下特点：1.站位高：从政策要求、文化高度和顶层设计视角指导学校的内涵发展；2.策略准：从急需解决的问题和薄弱点入手；所有专家做到理论与实践并重，突出问题导向，采用线上讲授与互动交流相结合的方式；3.重实操：解决问题的策略能落地、可学习，能借鉴、可复制，能操作、可持续；4.讲结果：提升学生核心素养和教学质量，注重提升文化自觉、专业发展和实践应用能力，以提升社会满意度为核心，助力中小学校高质量发展。通识类专题（共7个专题）：
师德师风建设；
高质量教学；
高质量教研；
学校管理能力提升；
“双减”背景下的教师专业发展;
班主任工作与班级管理;
新高考新策略。
学科类专题（共6个专题）：
小学数学的高质量教学；
小学语文的高质量教学；
快速取得高分的简快作文专题（小学、初中、高中均为适用）；
初中数学的高质量教学；
初中语文的高质量教学；
高中语文的高质量教学。
培训形式：助教问题征集+线上直播+互动交流+线下研讨反馈，可以提交专题需求和专家推荐表。培训以针对性、科学性、系统性、实践性、可操作为宗旨，邀请高水平教授、特级教师、正高级教师、省级名师等知名专家，以专题讲授、案例教学、互动答疑等方式进行在线直播。
全国双赢教育学习效能提升课题组
北京中育问到教育科技院
北京经世乐华文化交流中心