在“北倚龙山祥瑞之气，南吸龙湖圣吉之光”的中华龙都濮阳市城乡一体化示范区，有一座环境优雅、令人憧憬向往的濮阳市新建校——西湖小学。该校总建筑面积达16480平方米，2021年9月即将投入使用。
为了促进学校的文化建设，促进学校内涵发展、特色发展。2021年8月17日下午，河南省濮阳市西湖小学“文化培育远程调研”如期举行。本次调研由教策专委会刘佳瑞会长、学校文化统筹专家、学校文化诊断与提炼专家、课程与教学专家、学习科学与家庭教育专家、建筑环艺专家、学校行为礼仪讲师、环境文化设计师共10位专家和老师组成。西湖小学校长、中层以上领导、骨干老师共计47人参与了调研访谈。
调研伊始，西湖小学沙校长首先向专家组介绍了学校的发展历史与背景、教师队伍、教育教学、家校共育以及对未来发展的规划。作为一所新建校，如何让两所学校教师队伍融合、教育教学质量迅速提升、学校特色文化的构建与落地成为学校亟需解决的问题。
本次调研主要侧重“主题文化理念与顶层设计支点课程建设；学生素养、教育教研；视觉与环境文化实态”等三大板块。专家组就学校未来内涵发展、对“山水文化”的理解与体现、校本课程开发、班级文化、家校共育、教师专业发展、课堂教学模式、学校环境文化设计等内容与西湖小学的领导和骨干教师进行了深入交流与探讨。访谈中，专家组带领学校领导班子和教师对“山水文化”的价值意蕴进行了更深层次的挖掘，大家不仅关注到学校发展过程中业已取得的辉煌战绩，也关注到学校文化的主题定位和地域文化问题。近四个小时的访谈中，学校领导和教师提出了一系列制约学校发展的问题，专家组积极了解学校发展现状，并结合优势、劣势、挑战、机遇的分析，逐一解答校方提出的问题，运用教育策划中的核心理念落地17法，为学校解读“山水文化”的可操作定义与育人价值意蕴，为教师的课程开发与教学教研指点迷津。
青山绿水，山环水绕。山无水则不灵秀，水无山则不浩荡。西湖小学系统前瞻的“山水（西湖）”主题文化顶层设计践行实操体系为学校优质发展绘就了美好的蓝图。全新的濮阳市西湖小学以”登山临水、乘风化龙“为核心理念，以“每位师生都是一幅独有意蕴的水墨山水”的愿景激励学生、老师们每天遇见美好！
访谈最后， 专委会秘书长做了总结发言，他饱含深情的说：“山水之于中国，犹如血脉和生命般融合。山因水的滋润而生机勃勃，草木欣欣；水，因山的呵护而妩媚空灵，娇柔多姿。山以博大宽广的胸怀拥抱着水，水以温暖细腻的柔美依偎着山。山是一种不屈不饶的人格写意，顶天立地，执着挺拔，志在青云；山虽有界堪比海，胸廓纳得千万彩。水，‘海纳百川，有容乃大’。水勇敢执着。‘一江春水向东流’的过程充满了千般阻挠，万般磨难，她依然坚持着自己的志向和信念。”我们坚信：濮阳市西湖小学紧紧围绕立德树人的根本任务，以大爱无疆的教育情怀，以孜孜不倦的教育追求，以无怨无悔的不懈努力，以授人以渔的智慧和方法，一定会以崭新姿态在濮阳市以至于河南成为一道亮丽的风景！
