你知道如何向外来的客人介绍自己的学校、自己的家乡吗？做一名优秀的小导游，让自己成为学校、家乡的一张名片，向外界友人传播自己的学校文化、家乡文化，是一项多么光荣而有意义的活动呀！
在山西省晋城县泊南中心小学，就有这样一群积极的好少年，他们加入了学校的小导游社团，向学校的客人介绍学校的“善文化”。为了练好这一本领，他们已经参与了整个暑假的训练计划。
8月24日-25日，中国人生科学学会教育策划专业委员会培训部的岳雅老师、西西老师、冰清老师、萍萍老师以及为小导游们开展了一场别开生面的主持人培训。培训中，在泊南中心小学小导游社团左艳芳老师的带领下，孩子们先总结了暑期练声情况。随后，在老师们的引导下，孩子们深入了解学校“善文化”，下一步将到村里二仙观、高都镇等景点进行实地走访，整理导游稿，为将来在村里赶庙会及其他重要场合向来访者讲解。
下一步，孩子们将开展高都研学，并计划走出高都镇，走向泽州县，一步步去拥抱更大的世界，深入了解家乡文化，用自己优秀的口才为家乡解说、为晋城解说。
在培训中，孩子们踊跃表现，大胆尝试，不断磨练本领、展示自我，看到孩子们落落大方的表现，老师们十分欣慰。
泊南中心小学田海兵校长介绍说，校“小导游”社团成立于2018年10月，活动开展以来，孩子们锻炼了胆量，提高了口头表达能力，增强了自信心，也通过一次次活动实践，加深了爱家乡、爱学校的情感，在每次重大活动中大方展示，获得了各级领导的一致好评，成为泊小一道靓丽的风景线。
中国人生科学学会教育策划专业委员会培训部岳雅老师介绍说，中国人生科学学会教育策划委员会致力于学校文化培育，学校文化培育要始终站在以学生为本的基点，让每一个孩子爱上自己的学校文化、爱上自己家乡的文化，不仅为每一所学校做顶层设计，更加关注学校文化在师生行为中的落实，而小导游、小主持人培训，就是非常好的一条途径，让孩子们在提升自身素质的同时，去融入学校文化，成为爱校爱家的好少年，让孩子为学校文化代言。本次培训不仅是对孩子专业能力的提升，更是一次深刻的情感教育、爱校爱家的情怀教育，这种培训形式值得在各项目学校推广。
感恩最美的遇见，2019年9月25-30日，“核心素养导向下的优质课堂教学”暨第十四期学校文化智库专家集训营将在山西晋城举办，晋善晋美，相约山西晋城，让文化传播、让成长继续，让我们携手踏上下一段幸福的旅程！再次开启最美的遇见！
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教策专委会公益事业部部长：吴岳雅
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